Mai 2022
The Auditory Cognitive Neuroscience Lab is seeking participants for an EEG study. The study investigates the visual influence on music perception and reward.
Eligibility Requirements:
- 18-35 years old, Right-handed, normal hearing, no neurological or psychiatric disorders;
- not Chinese native speaker;
- less than 2 years of vocal and string instruments private training (take private lessons like violin, cello, vocal…).
- Like pop music and not music anhedonia (a BMRQ online questionnaire will be sent by the researcher before the testing day)
Duration: 1 hour for task + 1-1.5 hours for EEG and physiology system setup
Compensation: $30
Place: Montreal Neurological Institute, 3801 rue University, NW230
If you are interested, please contact us at lei.zhang12@mail.mcgill.ca.
Nous désirons recruter des volontaires pour participer à une étude linguistique portant sur l’activité cérébrale et impliquant des techniques d’imagerie cérébrale sûres et non invasives (imagerie par résonance magnétique (IRM), électroencéphalographie (EEG)). Les volontaires doivent êtes âgés d’entre 18 ans et 35 ans.
Nous recherchons des volontaires en santé (n’ayant aucune condition neurologique ou psychiatrique), ayant une audition normale, ayant le français comme langue principale, et parlant couramment le mandarin. Veuillez communiquer avec le chercheur principal de cette étude afin de vérifier si vous êtes admissible à cette étude. Une indemnité compensatoire sera offerte aux participants. La participation implique deux visites à l’Institut Neurologique de Montréal ou au campus de l’Université McGill, d’environ 3 heures chacune.
Pour de plus amples renseignements, veuillez envoyer un courrier avec comme objet : ÉTUDE LANGAGE à : montreal.language.study@gmail.com
Mars 2022
Le laboratoire de Recherche sur le Développement de la Cognition et du Langage de l’Université Concordia invite les parents d’enfants âgés de 12 à 18 mois à participer à une étude en ligne sur le développement de la théorie de l’esprit chez les nourrissons. Cette étude tente de déterminer la compréhension qu’ont les enfants des états mentaux des autres. Durant une séance de 20 minutes sur la plateforme Zoom, votre enfant aura l’occasion de visionner une courte animation vidéo. Une expérimentatrice enregistrera le regard de votre enfant pour évaluer son intérêt pour l’événement. Une carte-cadeau de 20$ et un certificat de mérite de Concordia vous seront offerts pour votre participation. Nous contacter par téléphone (514 848-2424, poste 2219) par courriel ( cldlab@concordia.ca) ou visiter notre site Internet ( https://www.concordia.ca/artsci/psychology/research/cognitive-language-development-lab.html) pour plus d’information.
But du projet : Nous voulons mieux comprendre l’aspect sensoriel et émotionnel de la perception du son ainsi que les liens entre les expressions faciales et la tolérance sonore
SVP voir l’affiche ci-jointe pour les détails.
Intéressé.e? Des questions?
Contactez Charlotte Bigras par téléphone ou courriel :
Téléphone : (514) 343-6111, poste 42147
Courriel : labo-acouphene@eoa.umontreal.ca
Nous recherchons des gens francophones, âgés de 18 à 30 ans, qui ont une vision normale ou corrigée et aucune déficience auditive, d’apprentissage, de langage, neurologique ou psychiatrique pour une étude en ligne sur le langage!
- Tâches : questionnaire sur vos connaissances linguistiques et quelques tâches de langage
- Durée : 1,5 – 2 heures
- Rémunération : 20$ (carte-cadeau d’Amazon)
- Lieu: Teams ou Zoom
Veuillez Contacter: whitford.lab@unb.ca
Janvier 2022
Your child can participate in a study on video games, music, and Autism from the comfort of your home! In this study, we are evaluating video games on children’s rhythmic abilities and cognition. The game is a mobile app for tablets and smartphones and is Canada-wide. 50$ compensation is provided for your child’s participation, which includes: Playing an entertaining game on a tablet from home (2h30/week for 2 weeks), plus two sessions of a video conference (about 90 & 45 minutes each) to help prepare for the game and complete questionnaires and online tasks. We are looking for children with Autism, aged from 7 to 13 years – visit weblink for further information or contact us at asdmusicgames@gmail.com
https://brams.org/2022/01/20/
UQAM’s phonetic laboratory is conducting a speech perception study and looking for participants who speak both Canadian English and Canadian French as bilingual, or those who speak Canadian English as their native language without a strong second language.
Participation requirements:
[English-French bilingual speakers] You are a speaker of Canadian English and Canadian French who started to learn both languages by the age of 6, and currently comfortable with speaking both languages
[English speakers] You are a speaker of Canadian English who have only used English as the primary language throughout your life (ex., home, school, work)
Place: The experiment will take place in person at Pavillon J.-A.-DeSève (320 St Catherine St E).
Duration: max. 90 minutes (plus the duration to fill out a questionnaire at home)
Compensation: $40
Recruiting until: Summer 2022
For more information, please see this PDF document
To participate, contact us at labo.phonetique.uqam@gmail.com
Novembre 2021
Sheldon Memory Lab in the Department of Psychology at McGill University is looking for MALE volunteers to participate in a research project on memory. Participation involves one session that lasts 1.5 hours and will take place over Zoom. You will receive $10/hr for your time and participation ($15 in total). To participate, you must be between the ages of 18 and 35, have normal or corrected vision, and be free of any neurological condition. If you are interested in participating and fit the inclusion criteria, please contact us (sheldonmemorylab@gmail.com) with your age, and availabilities. Please include “OVMEM” in the subject line of your email.
Le laboratoire de Dr Dalla Bella est à la recherche de participant(e)s, avec ou sans expérience musicale, pour une étude en ligne sur les émotions musicale et le désir de bouger.
Pour participer : https://brams.org/2021/10/18/
Your child can participate in a study on video games, music and ADHD from the comfort of your home! In this study, we are evaluating video games on children’s rhythmic abilities and cognition. The game is a mobile app for tablet and smartphone and is Canada-wide. 50$ compensation is provided for your child’s participation, which includes: Playing an entertaining game on tablet from home (2h30/week for 2 weeks), plus two sessions of videoconference (about 90 & 45 minutes each) to help prepare for the game and complete questionnaires and online tasks. We are looking for children with ADHD, aged from 7-13 years – click here for further information or contact us at rhythmworkers@gmail.com.
Août 2021
Nous désirons recruter des volontaires pour participer à une étude
linguistique portant sur l’activité cérébrale et impliquant des techniques
d’imagerie cérébrale sécuritaires et non invasives (imagerie par résonance
magnétique (IRM), électroencéphalographie (EEG)). Les volontaires
doivent êtes âgés entre 18 et 35 ans.
Nous recherchons des volontaires en santé (n’ayant aucun trouble
neurologique ou psychiatrique), ayant une audition normale, et avoir le
français comme langue principale. Veuillez communiquer avec le
chercheur principal de cette étude afin de vérifier si vous êtes admissible à
cette étude. Une indemnité compensatoire sera offerte aux participants. La
participation implique deux visites à l’Institut Neurologique de Montréal
ou au campus de l’Université McGill, d’environ 3 heures chacune.
Pour de plus amples renseignements, veuillez envoyer un courriel avec
comme objet : ÉTUDE LANGAGE, à :
montreal.language.study@gmail.com
Nous désirons recruter des volontaires pour participer à une étude
linguistique portant sur l’activité cérébrale et impliquant des techniques
d’imagerie cérébrale sécuritaires et non invasives (imagerie par résonance
magnétique (IRM), électroencéphalographie (EEG)). Les volontaires
doivent être âgés entre 18 et 35 ans, et avoir été adoptés en Chine.
Nous recherchons des volontaires en santé (n’ayant aucun trouble
neurologique, ou psychiatrique), ayant une audition normale, et avoir le
français comme langue principale. Veuillez communiquer avec le
chercheur principal de cette étude afin de vérifier si vous êtes admissible à
cette étude. Une indemnité compensatoire sera offerte aux participants. La
participation implique deux visites à l’institut neurologique de Montréal
ou au campus de l’Université McGill, d’environ 3 heures chacune.
Pour de plus amples renseignements, veuillez envoyer un courriel avec
comme objet : ÉTUDE LANGAGE, à :
montreal.language.study@gmail.com
Juin 2021
Did you grow up speaking only English at home with your family? Do you have a very limited knowledge of other languages? We want to hear from you!
English speakers are needed to take part in a study investigating language processing. We will ask you to take part in an online testing session (1-1.5 hrs), and you will also take part in an ERP testing session (30-45 mins) on McGill campus (ERP is a technique used to record your brain activity), with personal protective equipment to protect from COVID-19.
You will be compensated for your time and inconvenience! If you are interested, please fill out the following form: https://forms.office.com/
The Concordia Infant Research lab is looking for adult participants for a study on the effect of bilingualism and ADHD on vocabulary learning and executive functioning. This entirely online study takes between 1h15 and 2h to complete. You will be thanked for your participation with a 20$ gift card.
TO BE ELIGIBLE, YOU:
- Must be either:
- monolingual (speaking only English or French), or
- bilingual (speaking English & French)
- Must have NO or LOW knowledge of any language other than English & French
- Must live in Canada
- Must be between 18 and 34 years of age
- Must be attending University, College, or CÉGEP, or have previously completed at least 2 years
- May have Attention-Deficit/
Hyperactivity Disorder (ADD or ADHD), or not - Must not have any conditions which may affect your eyesight, hearing, language, or cognitive functioning
Please visit infantresearch.ca/adhd (or help us out by sending this link to a friend!) for more information or to participate.
The McGill Child Phonology Laboratory is currently seeking children between the ages of 4 and 5 to participate in our school readiness study.
The three sessions will be held online and will be conducted primarily in English. Evening and weekend sessions will be available.
Details about our study are on the flyer.
Mai 2021
We are recruiting English native speakers to participate in an online experiment investigating language processing.
What is involved?
- An online experiment where your main task will be to read English sentences and answer short comprehension questions. You will also complete short questionnaires and tests before and after the reading task. The total duration of the experiment is 2 hours.
You can participate if:
- English is your native and dominant language
- you are between 18 and 40 years-old
- you have not learned another language before the age of 5
- you have no history of dyslexia or language disorder
- you have not participated in our previous Sentence Evaluation study
You will receive a $30 monetary compensation via Interac transfer.
To participate, please fill out this short questionnaire at bit.ly/readingstudy2021
(or with the longer link https://forms.gle/
For more information, please email us at neurocoglab.scsd@mcgill.ca
The McGill Language and Multilingualism Lab is looking for individuals to participate in
a study on bilingualism and novel language learning. In this study, you will complete some
computer-based tasks & questionnaires. This experiment will take around 1 hour. Participation in
this study will be completed remotely over the internet. Longer studies may be available and
would be administered over multiple testing sessions. Please contact us for more information.
To participate, you must…
- Be 18-35 years old
- Be an English-French bilingual.This means that English is the first language you
acquired, and French the second one. You must have high proficiency in English and
good knowledge of French. - NOT have a strong third language. This means English and French are your
first two acquired languages. - Have normal or corrected vision (glasses and contacts ok)
- Have no hearing impairments
- Have no history of psychological/cognitive/neurological/learning
disorders.
Participants recruited via McGill Human Subject Pool are eligible to receive one course credit
per hour, but will not receive monetary compensation. If you were not recruited via McGill
Human Subject Pool, you will receive $10/hour for your participation. Your compensation will be
sent to you via Interac e-transfer to your specified email address.
If you are interested, please contact us at bilingual.mcgill@gmail.com.
Subject line: “Interest to participate: SL”
Body of email: name, age, time availabilities, first language, second language, any third
languages, age of first acquiring each language, relative proficiency in each language (1-10), and
parents’ languages.
Experimenters:
Pauline Palma, Ph.D. Student, Psychology, pauline.palma@mail.mcgill.ca
Professor D. Titone, Ph.D., Psychology, debra.titone@mcgill.ca
Le McGill Language and Multilingualism Lab est à la recherche d’individus pour
participer à une étude sur la manière dont les individus bilingues lisent et regardent des
images. Dans cette étude, vous effectuerez des tâches sur ordinateur et remplirez des
questionnaires. La participation à cette étude se fera à distance via Internet. Cette
expérience a lieu sur deux jours consécutifs et dure environ quatre heures au total.
Contactez-nous!
Pour participer, vous devez…
- Avoir entre 18 et 35 ans
- Être bilingue français-anglais ou anglais-français. Cela signifie que vous
devez avoir un niveau élevé de maîtrise de l’anglais et une bonne connaissance
du français OU un niveau élevé de maîtrise du français et une bonne
connaissance de l’anglais. - NE PAS maitriser une troisième langue. Cela signifie que le français et
l’anglais sont les deux premières langues que vous avez acquises. - Avoir une vision normale ou corrigée (lunettes et lentilles de contact ok)
- N’avoir pas de déficience auditive
- N’avoir pas d’antécédents de troubles psychologiques/cognitifs/
neurologiques/de l’apprentissage/du sommeil - Être disponible sur deux jours consécutifs à la même heure (environ).
Vous recevrez 10 $/heure pour votre participation ou des crédits de cours. Si cela
vous intéresse, veuillez nous contacter à bilingual.mcgill@gmail.com.
Objet du message: “Intérêt à participer : PP”
Corps du courriel: nom, âge, disponibilités (4 heures sur 2 jour ouvrables consécutifs),
langue maternelle, langue seconde, autre(s) langue(s), âge du début de l’acquisition de
chaque langue, compétence relative dans chaque langue (1-10) et langues des parents.
Expérimentateurs:
Pauline Palma, étudiante au doctorat en psychologie, pauline.palma@mail.mcgill.ca
Professeure D. Titone, Ph.D., Psychologie, debra.titone@mcgill.ca
Feeling depressed? The McGill Roy Lab is recruiting participants for an online research project
studying various interventions for depressive symptoms. Participants will receive $30 for 2
hours in compensation for their time for questionnaires and Zoom sessions. You may also be
eligible to receive an extra 20$ if you follow the pre-determined intervention well!
Participation involves:
* Two 30-minute Zoom sessions
* Completing questionnaires online
* Following an intervention 3 times a week for 2 weeks.
Participants must:
* Be 18-35 years old
* Have no previous diagnosis of depression or psychiatric diagnoses;
* Have normal or corrected to normal vision
* Not be consuming any consciousness altering substances.
* Not currently following any exercise program
* No cardiac or physical disability diagnosis that would impede exercise
If you are interested in participating, please complete the brief pre-survey:
https://portal.rimuhc.ca/cim/redcap/surveys/?s=PWNPAA3XXR
If eligible after the completion of the prescreen, please contact us at
nodep.study.roylab@gmail.com
We are an interdisciplinary group of researchers who have been funded by a network grant from Parkinson’s UK to investigate the use of music among people with Parkinson’s. This research project aims to understand how people with Parkinson’s use music to manage their movements (e.g. synchronizing steps to the musical beat) and manage their moods (e.g. music to energize, to relax, or to soothe). We want to know from people with Parkinson’s how you use music so we can see if the patterns generalize, and therefore how we can apply the use of music to help shape strategies for overcoming difficulties in the future.
We would be extremely grateful for any responses to our survey from people with Parkinson’s. The survey can be found here and should take approximately 30-45 minutes to complete: https://hochschuleluzern.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_d05Z6sBNkpZyLNX. Additionally, and based on feedback from people with Parkinson’s who helped us develop this survey, we can call you to complete the survey via phone or video link so that you don’t have to answer the questions online.
If you have any questions concerning the survey content, please contact the project leader, Dr. Dawn Rose(Lucerne University of Applied Sciences and Arts, Switzerland) by clicking on this link: dawn.rose@hslu.ch. The project partners include: Dr. Ellen Poliakoff (University of Manchester), Dr. Michelle Phillips (Royal Northern College of Music), and Dr. Will Young (University of Exeter).
This study investigates the effects of different learning strategies on music performance and memory. The zoom first session will take approximately 1 hour and you will be given $10 for your participation (via e-transfer). A follow-up session one day later will take less than 30 minutes and you will be given $5 for your time. Full details for singers and pianists.
Février 2021
Researchers at McGill University are looking for children (ages 6-9), adolescents (ages 12-15), and adults (ages 18-40) for a study looking at how they understand language and text. We are looking for participants who speak a language at home that is different than the one they have at school/work. If you are not sure about eligibility, fill out the short survey and we will contact you.
The study will be conducted on Zoom for ~2 hours (including breaks). Eligible participants will receive a $20 gift card for each session. For children and adolescents, we will reach out to you again in about 10-12 months for another session.
Fill out the eligibility survey here:
Children – http://bit.ly/BEELCIntakeC
Adolescents – http://bit.ly/BEELCIntakeT
Adults – http://bit.ly/BEELCIntakeA
Or click the following link for more information:
https://bee-lab.ca/research/#
McGill’s PoP Lab is recruiting children between the ages of 1 to 4 years old to participate in research. Help us discover when children can learn from screens like computers and TV!
The study will be done completely online, and you will receive a small thank you for your participation. The total time commitment is approximately 2 hours, but your child only needs to be present for 15 minutes during the second session. If you would like more information,
please email us at poplab.scsd@mcgill.ca, including “SCREEN Study” in the subject headline or visit our website:
http://poplab.mcgill.ca/
L’équipe de recherche du Professeur Simon Rigoulot, professeur au Département de psychologie à l’Université du Québec à Trois-Rivières, est à la recherche d’enfants francophones de la 1re à la 6e année du primaire. L’enfant devra faire une activité de 25 minutes à l’ordinateur dans laquelle il entendra des phrases et devra choisir l’image qui va le mieux avec chaque phrase. En participant, votre enfant court la chance de gagner une carte-cadeau de 50$ chez Renaud-Bray. Voici le lien pour participer : http://tinyurl.
Novembre 2020
Êtes-vous bilingue français–anglais? Vous êtes-vous déjà demandé si vous entendiez l’anglais et le français différemment des autres?
Pour cette étude dirigée par la Dre. Krista Byers-Heinlein, une grande experte dans le domaine du bilinguisme, nous cherchons des francophones de naissance et des anglophones de naissance qui ont une certaine maîtrise de l’autre langue (allant de débutant à expert) ou encore des bilingues anglais-français de naissance, et ce pour nous aider à mieux comprendre la perception du langage. Dans cette étude, vous écouterez des mots et remplirez des questionnaires sur votre expérience linguistique. Pour participer:
- Il faut que vous ayez comme langue maternelle le français ou l’anglais.
- Il faut que vous ayez une certaine maîtrise de l’autre langue, ou que vous ayez les deux langues comme langue maternelle.
- Il est permis que vous ayez une certaine maîtrise d’une troisième langue uniquement si cette troisième langue n’a pas été entendue dès la naissance.
- Il faut que vous habitiez au Québec.
- Vous devez avoir d’au moins 18 ans.
*** Cette étude est UNIQUEMENT pour les francophones et les anglophones de naissance habitant au Québec, qui ont une certaine maîtrise de l’autre langue (allant de débutant à expert—les bilingues français–anglais de naissance sont également bienvenus). Les locuteurs qui parlent une troisième langue sont bienvenus uniquement si cette troisième langue n’a pas été entendue dès la naissance. ***
Duration: 50 min
Préparation requise: aucune
Les participants intéressés doivent envoyer un courriel à: kbh.lab@gmail.com
Octobre 2020
Le Laboratoire des troubles acquis du langage de l’Université McGill et le Laboratoire des neurosciences de la parole et de l’audition de l’Université Laval vous invitent à compléter un questionnaire en ligne portant sur les liens de signification entre les mots. Le but de cette étude est de mieux comprendre les facteurs qui influencent notre capacité à comprendre les mots lus et entendus. Votre participation consiste à remplir un questionnaire en ligne. La première partie du questionnaire contient des questions sur vos caractéristiques personnelles (p. ex., âge, sexe, scolarité). La deuxième partie contient une liste de questions sur les liens de signification entre deux mots. Ces questions prennent la forme d’un énoncé auquel il faut répondre en utilisant une échelle allant de 1 (totalement en désaccord) à 7 (totalement d’accord). Compléter l’ensemble des deux parties du questionnaire prend entre 20 et 30 minutes. Voici le lien: https://surveys.mcgill.
Septembre 2020
The Motor Neuroscience Lab at McGill University is seeking native English-speaking subjects for a TMS (Transcranial Magnetic Stimulation) study. The study consists of two sessions, each taking place on a separate day. The first part will take place at the Magnetic Resonance Center at the Montreal Neurological Institute to obtain an image of the participant’s brain, which takes 15 – 20 minutes. The second part will take place in the Department of Psychology at McGill University and involves a speech perception task. During the experiment, the speech area of the subject’s brain will be stimulated with TMS, and lip muscle activity will be recorded via surface electrodes. The experiment will take 90 to 120 minutes. You are not eligible to participate if you have a family history of seizures or are taking psychoactive medication.
You will be compensated $50. Prior to beginning the experiment, we will verify that we can record lip muscle activity. In some people this is not possible, and if so we will have to terminate the experiment in which case you will be given $20.
If you are interested in participating please fill out this form: https://forms.gle/
Nous recherchons des parents élevant un enfant âgé de moins de quatre ans avec 2 langues ou plus pour participer à une étude en ligne. L’étude est un questionnaire sure les pratiques linguistiques, les attitudes et les préoccupations de parents vivant au Québec.
Pour participer, rendez-vous ici.
Juillet 2020
Did you grow up speaking only English at home with your family? Do you have a very limited knowledge of other languages?
We want to hear from you!
English speakers are needed to take part in a study investigating language processing. We will ask you to take part in an online testing session (1-1.5 hrs), and when it is safe to do so you will also take part in an ERP testing session (30-45 mins) on McGill campus (ERP is a technique used to record your brain activity).
You will be compensated for your time and inconvenience!
If you are interested, please fill out the following form: https://forms.office.com/
Vous avez de la difficulté à bouger au rythme de la musique? Des proches vous en ont fait la remarque et vous voulez en apprendre davantage? Le laboratoire d’Isabelle Peretz (Université de Montréal) est à la recherche de participants comme vous dans le cadre d’une étude sur le rythme.
Contactez-nous par courriel (beat.experiment@gmail.com) en mentionnant votre nom, votre numéro de téléphone et le moment idéal pour vous joindre.
Au plaisir de vous rencontrer!
Véronique Martel (doctorante en neuropsychologie, laboratoire d’Isabelle Peretz)
CERAS-2018-19-124-D
Ce court sondage a été créé pour explorer les impacts psychologiques de la pandémie et le rôle de l’écoute musicale sur le bien-être en temps de crise de la COVID-19.
Comme votre temps est précieux, ce sondage est d’une durée d’environ 10-15 minutes.
Votre participation permettra de décrire les habitudes musicales et comprendre leurs effets psychologiques pendant la pandémie. Cette étude permettra d’émettre des recommandations sur l’utilisation de la musique en situation de crise.
Pour y participer, vous devez avoir 14 ans ou plus et comprendre le français ou l’anglais. Il n’est pas obligé d’être musicien pour participer. La participation est confidentielle et anonyme.
Une fois le sondage rempli, 10 trucs pour mieux vivre la crise, vous seront gracieusement offerts. Vous pourrez aussi gagner une des cartes-cadeaux Amazon de 25$.
Les habitudes et les effets de l’écoute musicale en période de crise sanitaire contre la COVID-19
Février 2020
McGill University is looking to recruit participants for a study on how Parkinson’s disease affects communication, language and cognition. This ad targets healthy individuals, as for research purposes it is important to not only study patients with the disease but also individuals without it.
Please contact us if you:
• Are between 50-80 years old
• Learned English from birth (from at least one parent).
• Do not have any psychiatric or neurological condition.
The study takes about 4 hours and can be split between 1-3 sessions. Testing takes place at McGill or in your own home. Compensation for your time will be provided plus a bonus depending on the decision-making task. Transportation or parking costs are covered.
If you are interested and fit these criteria, please contact us at pell.lab.studies@gmail.com with the subject “Communication Study”.
Or call us at 514 398 4400 ext. 00010 or 04554
The research is directed by Dr. Marc Pell, School of Communication Sciences and Disorders
Janvier 2020
The McGill Language and Multilingualism Lab is looking for individuals to participate in a study on bilingualism and picture/word processing. In this study, you will complete some computer-based tasks & questionnaires. This experiment will take place on two consecutive days for up to four hours total. Join us! Full details here.
Are you curious about bilingualism? Consider participating in our 3 hour study that involves reading sentences in French and English (with eye tracking), completing behavioral tasks, and filling out some surveys. Full details here.
Novembre 2019
The Otto Lab at McGill University is recruiting participants for a study on decision making. The study will be conducted across 2 sessions on 2 different days, each session lasting approximately 2 hours. It involves the completion of a decision-making task and eye-tracking. Participants must be between the ages of 18 and 35, have normal or corrected vision, and free of any neurological and psychiatric condition. Participants will receive $10/hour monetary compensation. If you are interested, please email us at ottolab.subjects@gmail.com with the subject line “Two-day Decision-Making Study”.
The purpose of this research project is to investigate how biological sex, menopausal status, and genetic risk factors for late-onset Alzheimer’s Disease (e.g., Apolipoprotein E [APOE]) impact brain structure, brain activity and memory in healthy middle-aged adults (aged 40-59 yrs. old). In addition, young adults, aged 18-35 yrs., will also be tested as a comparison group and old adults, aged 60-75 yrs, will also be tested as a comparison group for post-menopausal non-transitioning women. Both men and women are invited to participate. Further details here.
Octobre 2019
McGill University’s Child Phonology Lab is currently recruiting participants for our play-based shared reading program. Participants should be boys aged 4 or 5 who will be starting kindergarten next year and who can speak English. Full details here.
Septembre 2019
McGill University’s Neuropragmatics and Emotion Lab is seeking native-English speaking amateur or professional combat (boxing, kickboxing, mixed-martial arts, muay thai) athletes for a social communication study. Full details here.
Juin 2019
Do you feel like your memory has gotten worse, but otherwise consider yourself healthy and have NO diagnosis of a cognitive impairment? Alternatively, have you been diagnosed with Mild Cognitive Impairment (MCI)? As part of a research study on memory and aging, Dr. Rajah and colleagues are recruiting participants for an intervention involving non-invasive brain stimulation. Further details here.
L’étude consiste à faire des taches à l’ordinateur en écoutant de la musique. Plus d’informations ici.
McGill University’s Neuropragmatics and Emotion Lab is seeking native English-speaking males for a social communication study. This study will take place at the downtown campus and will consist of an audio recording of a conversational interaction between you and one other person from our lab. Details here.
Participez à notre étude d’IRM qui cherche comment le sexe biologique, le statut ménopausique et des facteurs de risque génétiques de l’Alzheimer influencent l’activité cérébrale, la structure du cerveau et la mémoire chez les adultes sains d’âge moyen (18-75 years). Plus de détails ici.
Nous cherchons des personnes de 60 ans et plus, avec et sans acouphènes, pour participer à une étude sur l’effort mental et la perception de l’intensité des sons. Plus d’informations ici.
Nous cherchons des athlètes, avec ou sans commotions cérébrales, pour participer à une étude sur les commotions cérébrales et l’hypersensibilité aux sons. Plus d’informations ici.
We are currently recruiting participants to complete a behavioral assessment where they will be asked to rate visual stimuli (faces), based on the stimuli’s perceived emotion and different physical attributes. Details here.
Mai 2019
Le BRAMS (Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son) et le laboratoire de Prof. Simone Dalla Bella de l’Université de Montréal, s’intéressent à votre capacité de percevoir et de synchroniser sur un rythme musical.
Quoi?
Vous devrez écouter de courts extraits musicaux et taper du doigt pendant les tâches. De plus, votre activité cérébrale sera mesurée par électroencéphalographie (EEG).
Qui?
Vous êtes âgé de 18-30 ans ou 60-80 ans; non-musicien (<2 ans de formation formelle); actuellement non diagnostiqué avec un trouble mental ou neurologique et avez-vous des capacités auditives normales (ou corrigées à la normale)?
Rémunération?
Recevez 40 $ pour votre participation à cette étude d’environ 4 heures au total (réparties sur deux séances).
Intéressé?
Appelez-nous au: 514-343-6111, poste 3617
Écrivez-nous au bramsrecrute@gmail.com pour prendre rendez-vous ou poser vos questions.
Situé au Pavillon Marie-Victorin (Station de Métro Édouard-Montpetit)
Notre équipe de laboratoire est à la recherche de jeunes adultes AVEC ou SANS acouphènes et avec une bonne audition/ perte légère pour participer à une étude visant à recréer le son entendu par ordinateur. Plus de détails.
Avril 2019
Voulez-vous savoir comment votre cerveau comprend la phrase que vous êtes en train de lire en ce moment? Participez à notre étude et laissez-nous vous le montrer! Dans cette étude, vous effectuerez plusieurs tâches de lecture/comportementales et remplirez des questionnaires linguistiques. Cette étude durera 2 heures dans un jour.
Contactez-nous!
Pour participer, vous devez….
1. Être bilingue français-anglais ou anglais-français. Cela signifie que vous devez avoir un niveau élevé de maîtrise de l’anglais et une bonne connaissance du français OU un niveau élevé de maîtrise du français et une bonne connaissance de l’anglais.
2. NE PAS maitriser une troisième langue. Cela signifie que le français et l’anglais sont les deux premières langues que vous avez acquises.
3. Avoir une vision normale ou corrigée (lunettes et lentilles de contact ok)
4. N’avoir pas de déficience auditive
5. N’avoir pas d’antécédents de troubles neurologiques.
Vous recevrez 10 $/heure pour votre participation ou des crédits de cours. Si vous êtes prêt à plonger dans la science, veuillez nous contacter à bilingual.mcgill@gmail.com.
Objet du message: “Intérêt à participer : MT”
Corps du courriel: nom, âge, disponibilités (2 heures sur 1 jour ouvrables), langue maternelle, langue seconde, autre(s) langue(s), âge du début de l’acquisition de chaque langue, compétence relative dans chaque langue (1-10) et langues des parents.
Expérimentateurs :
Mehrgol Tiv, étudiante au doctorat en psychologie, mehrgol.tiv@mail.mcgill.ca
Professeur D. Titone, Ph.D., Psychologie, debra.titone@mcgill.ca
Mars 2019
McGill University’s Neuropragmatics and Emotion Lab is seeking native English-speaking males for a social communication study. This study will take place at the downtown campus and will consist of an audio recording of a conversational interaction between you and one other person from our lab. You will also complete additional behavioral and language assessments. Your participation in the study will be kept strictly confidential. You will be compensated $20 for your participation.
The following criteria must be met:
- Age: 25-40 Years Old
- No history of high-school, collegiate, amateur, or professional contact sport participation (e.g. American Football, Rugby, Boxing, Mixed-Martial Arts, etc.)
- Language: Native speaker of North-American English (learned from birth, from both parents)
- No history of neurological, psychiatric, cognitive, speech, or hearing disorders
If you are interested, please contact our lab at pelllab.scsd@mcgill.ca with “Control” in the subject line. Please provide your name, email address, and telephone number where you can be reached.
McGill University – Neuropragmatics and Emotion Lab
We are seeking musicians and non-musicians to tap simple melodies with or without a partner. The study takes about one hour and fifteen minutes and participants receive up to $15.
Participants must be 18-35 years of age, and must pass a hearing screening and memory melody test to participate.
Musicians: you must have at least 6 years of private instrument training.
Non-Musicians: you must have less than 2 years of private instrument training, and must have stopped 5 years or more from now.
If interested, e-mail Pauline at: mcgilltappingstudy@gmail.com
This project is under the supervision of Prof. Caroline Palmer,
Psychology Dept., McGill University, N6/3 Stewart Biology Bldg, 398-5270
Nous cherchons des pianistes dont la langue maternelle est l’anglais ou le français. Les participants devront jouer des mélodies simples et lire à voix haute des phrases courtes en anglais.
L’étude dure environ 75 minutes et les participants reçoivent 15$.
Les participants doivent avoir fait au moins 6 années de cours formels de piano, avoir entre 18 et 30 ans, et ne pas avoir de troubles neurologiques ou psychiatriques. De plus, les participants devront passer un test auditif et un test de mémoire mélodique pour pouvoir participer à l’étude.
Si vous êtes intéressé(e) à participer, écrivez à l’adresse: piano.speech.study.2018@gmail.com
Ce projet est sous la supervision de Prof. Caroline Palmer, Psychology Dep., McGill University, N6/3 Stewart Biology, 514-398-5270
BRAMS (Laboratoire International de recherche sur le cerveau, la musique et le son) cherche des non-musiciens (expérience musicale formelle de moins de deux ans), ayant une audition et une vue normale (ou corrigée à la normale):
• Recevez 10$ de l’heure en participant à trois sessions d’environ 1heure et 30 minutes chacune sur le rythme;
• Dans plusieurs tâches, vous devrez soit écouter des séquences de sons et détecter si ces sons sont au même rythme ou vous synchroniser à ces sons en tapant sur une tablette;
• Rendez-vous selon vos disponibilités!
• Situé à l’Université de Montréal, Station de Métro Édouard-Montpetit.
Plus d’informations ici.
Fevrier 2019
Le Laboratoire de recherche sur la musique, les émotions et la cognition (MUSEC) est à la recherche d’adultes âgé.es entre 18 et 35 ans ou entre 60 et 75 ans, en bonne santé, et sans trouble auditif, afin de participer à une étude sur les effets de la musique de fond sur la cognition.
Pour plus d’informations, veuillez contacter Amélie Cloutier et Catherine Houde-Archambault à l’adresse courriel suivante : labo.musique@gmail.com, ou au numéro de téléphone suivant : 450-686-4777, poste 31078.
Participez à notre étude qui cherche à identifier comment le sexe biologique, le statut ménopausique et les facteurs de risque génétiques de la maladie d’Alzheimer influencent l’activité cérébrale et la mémoire chez les adultes en santé (18 – 75 ans). Plus d’informations: www.ugd-dmu.ca/memory
Janvier 2019
Le Spoken Interaction Lab de McGill recherche des étudiants pour participer à un projet de recherche sur le français montréalais.
Le français doit être votre langue maternelle et vous devez avoir grandi dans le Grand Montréal. Vous devez avoir des parents francophones et avoir fait vos études primaires et secondaires ainsi que votre cégep en français dans le Grand Montréal. Vous devez être âgé d’au moins 18 ans.
Le but de ce projet consiste à recueillir plusieurs enregistrements audio et vidéo en français montréalais à être utilisés à des fins scientifiques et éducatives pour permettre l’analyse de divers aspects linguistiques de cette variété de français.
Vous recevrez une compensation de 15,15 $ de l’heure en plus de vous faire rembourser votre transport au lieu d’enregistrement.
Nous recherchons plus spécifiquement des paires de participants, c’est-à-dire deux amis ou amies.
Vous trouverez tous les détails du projet ici.
Pour participer, veuillez nous joindre au mcgillfrenchcorpus@gmail.com.
Avez-vous grandi en parlant le français à la maison, avec votre famille, et appris l’anglais plus tard ? (À l’école ? Au travail ? …)
Ou peut-être avez-vous appris les deux langues simultanément, à la maison, durant l’enfance ?
Nous aimerions communiquer avec vous !
Nous cherchons des personnes bilingues français/anglais pour participer à une étude électroencéphalographique dans le but d’étudier le traitement du langage par le cerveau. L’électroencéphalographie (EEG) est une technique utilisée pour capter les signaux électriques générés par l’activité cérébrale.
Nous vous inviterons à venir au Centre de Recherche sur le Cerveau, le Langage et la Musique (anglais : CRBLM) pour une seule séance de collecte de données (3 heures). Vous serez indemnisés pour votre temps et le dérangement encouru.
Si vous êtes intéressés à participer à notre étude, veuillez nous contacter à l’adresse suivante pour plus d’informations : traitement.de.la.parole@gmail.com
Décembre 2018
The Behavior, Autism and NeuroDevelopment (BAND) Research Group is recruiting children ages 3-5 years old and their parents for a study to evaluate the effects of a home-based, parent-supported, custom-designed, tablet application on early reading comprehension and oral language skills. More details here.
We are seeking pianists for a study that investigates how biological rhythms are related to how people perform melodies. In this study, you will perform simple melodies on a piano, provide a few physiological measurements, and be asked to record your sleep patterns for 1 week. The experiment will consist of four sessions in a single day with each session taking about 20 minutes.
Interested participants should be between 18-35 years of age, have no known hearing impairments or psychiatric disorders, and have at least 6 years of private instruction on the piano (and currently play the piano). Participants will receive $5 for completing the initial audiometric and melody memory test and an additional amount of up to $45 for their participation in the testing sessions.
Interested participants should write Shannon at: movement.rhythms@gmail.com
Experimenters:
Shannon Wright (PI), PhD Student
Prof. Caroline Palmer, Dept. of Psychology
Sebastian Andric, Undergraduate Student
Room: Stewart Biology Building, N6/3
McGill University
1205 Dr. Penfield Avenue
Montreal, H3A 1B1
514-398-5270
Le cerveau et la musique sont des sujets qui vous allument? Nous sommes justement à la recherche de participants âgés de 18 à 35 ans pour participer à une étude portant sur la musique de fond et la cognition, menée par le Laboratoire de recherche sur la musique, les émotions et la cognition (Laboratoire MUSEC) sous la supervision de Nathalie Gosselin. Vous souhaitez participer, contactez-nous au labo.musique@gmail.com et mentionnez en objet “Étude musique et cognition”. L’étude comprend un entretien téléphonique, des questionnaires à remplir en-ligne et une rencontre au Campus Laval (Pavillon Guy-Joron ) de l’Université de Montréal (station de métro Montmorency). La rencontre sera d’une durée d’environ 1h30. Une compensation de 10$/heure est offerte.
Novembre 2018
Avez-vous grandi en parlant le français à la maison, avec votre famille, et appris l’anglais plus tard ? (À l’école ? Au travail ? …)
Ou peut-être avez-vous appris les deux langues simultanément, à la maison, durant l’enfance ?
Nous aimerions communiquer avec vous !
Nous cherchons des personnes bilingues français/anglais pour participer à une étude électroencéphalographique dans le but d’étudier le traitement du langage par le cerveau. L’électroencéphalographie (EEG) est une technique utilisée pour capter les signaux électriques générés par l’activité cérébrale.
Nous vous inviterons à venir au Centre de Recherche sur le Cerveau, le Langage et la Musique (anglais : CRBLM) pour une seule séance de collecte de données (3 heures). Vous serez indemnisés pour votre temps et le dérangement encouru.
Si vous êtes intéressés à participer à notre étude, veuillez nous contacter à l’adresse suivante pour plus d’informations : traitement.de.la.parole@gmail.com
Octobre 2018
Phase 1 – participants will memorize musical melodies at home, and their memory for the melodies will be tested in a 3-hour long session at the Montreal Neurological Institute.
Phase 2 – participants who will pass the memory test in Phase 1 will continue to Phase 2, which involves imagining melodies while brain responses are measured, at the Montreal Neurological Institute. Brain activity will be measured using functional magnetic resonance imagining (fMRI) – a safe, painless and non-invasive technique.The total compensation for both phases is $185. Interested participants could also get a photo of their brain.
Volunteers must be healthy, fluent in English, right handed, aged 18-40, and with no current medical, neurological, psychiatric, or hearing conditions.
To verify that you qualify to participate, or for more information, please email us at brain.studies.mni@gmail.com with the subject title “Music Imagery”. We will try to get back to you as soon as possible.
SVP aidez-nous à recruter des participants non-musiciens dans le cadre d’une étude au BRAMS (Laboratoire international de recherche sur le Cerveau, la Musique et le Son) sous la supervision de Dre. Isabelle Peretz, Professeur, Département de Psychologie, UdeM. Nous sommes à la recherche de :
– Femmes de 65 ans et plus
– Hommes de 70 ans et plus
Il est très important que ces participants n’aient pas ou très peu (moins de 3 ans) d’éducation musicale (pas de cours de musique, sauf ceux obligatoires à l’école), ni d’expérience musicale comme chanter dans une chorale ou jouer d’un instrument de musique (même pour le plaisir).
Les participants sont invités à faire un test de 25 minutes en ligne pour évaluer leurs habiletés musicales http://www.brams.org/amusia-research/ . Après le choix de la langue, le code pour ce test est AMUSV2.
Le test est divisé en 3 parties : 1-) Comparaison de courts extraits musicaux et indiquer s’ils sont identiques ou différents. 2-) indiquer si la mélodie contient une incongruité (un bref arrêt) ou non. 3-) Déterminer si la mélodie contient une incongruité ou non (fausse note).
Ensuite, le participant est invité à compléter un court questionnaire (3 minutes) concernant la place de la musique dans sa vie : Questionnaire
Nous vous invitons à partager ce courriel avec vos amis et vos connaissances qui répondent aux critères et souhaitent nous aider en participant à cette étude.
Nous vous remercions à l’avance pour votre aide précieuse et recevez nos meilleures salutations.
Margot Charignon margotcharignon@gmail.com
Lucie-Maud Ménard luciemaud.menard@hotmail.com
Mihaela Felezeu mihaela.felezeu@umontreal.ca
Septembre 2018
Avez-vous grandi en parlant uniquement le français à la maison, avec votre famille? Avez-vous une connaissance tout au plus minimale d’une autre langue?
Nous aimerions communiquer avec vous!
Nous sommes présentement à la recherche de participants monolingues ayant le français comme langue maternelle pour participer à une étude électroencéphalographique sur le traitement du language par le cerveau.
L’électroencéphalographie (EEG) est une technique utilisée pour capter les signaux électriques générés par l’activité cérébrale.
Nous vous inviterons à venir au Centre de Recherche sur le Cerveau, le Langage et la Musique (anglais : CRBLM) pour une seule séance de collecte de données (2 heures). Vous serez indemnisés pour votre temps et le dérangement encouru.
Si vous êtes intéressés à participer à notre étude, veuillez nous contacter à l’adresse suivante pour plus d’information:
Notre laboratoire est à la recherche de jeunes adultes avec ou sans acouphène et avec une bonne audition/perte légère pour participer à une étude visant à examiner l’attention auditive et visuelle. Plus de détails.
Le Laboratoire de Neuropragmatiques et Émotions à McGill recherche des locuteurs natifs du français, québécois (avoir vécu moins de 5 ans dehors du Québec) ou de la France (être arrivé il y a moins de 5 ans).
Août 2018
Pour les jeunes adultes: Des chercheurs du Laboratoire de recherche sur la cognition, le vieillissement, et la psychophysiologie de l’université Concordia (campus Loyola) sont actuellement à la recherche de participants pour une étude sur la relation entre le bilinguisme et la cognition.
Il sera demandé à ces personnes de participer à une séance de 3 heures lors de laquelle elles seront appelées à écouter des histoires courtes dans leur première et seconde langue pendant qu’un électroencéphalogramme (EEG) enregistre l’activité électrique du cerveau.
Les participants doivent:
- Avoir de 18 à 35 ans
- Être droitier/droitière
- Être en bonne santé
- Être bilingues Français/Anglais
- N’avoir aucune connaissance fonctionnelle d’une troisième langue
Si vous êtes intéressé à participer ou si vous n’êtes pas certain de répondre aux critères linguistiques, veuillez nous contacter à bilingualdiscourse@gmail.com
Pour les adultes plus âgés: Des chercheurs du Laboratoire de recherche sur la cognition, le vieillissement, et la psychophysiologie de l’université Concordia (campus Loyola) sont actuellement à la recherche de participants pour une étude sur la relation entre le bilinguisme et la cognition.
Il sera demandé à ces personnes de participer à deux séances de 2 heures lors desquelles elles seront appelées à faire des tâches cognitives et à écouter des histoires courtes dans leur première et seconde langue pendant qu’un électroencéphalogramme (EEG) enregistre l’activité électrique du cerveau.
Les participants doivent:
- Être âgé de 65 ans et plus
- Être droitier/droitière
- Être en bonne santé
- Être bilingues Français/Anglais
- N’avoir aucune connaissance fonctionnelle d’une troisième langue
Si vous êtes intéressé à participer ou si vous n’êtes pas certain de répondre aux critères linguistiques, veuillez nous contacter à bilingualdiscourse@gmail.com
Juillet 2018
Le BRAMS – CRBLM recherche des participants pour constituer le groupe contrôle d’une étude portant sur la mémoire à court-terme et sur l’effort d’écoute. Pour participer à l’étude, les individus doivent :
– avoir entre 18 et 80 ans
– avoir pour langue maternelle l’anglais ou le français
– ne pas avoir de perte auditive diagnostiquée
– ne pas avoir de troubles neurologiques (épilepsie par exemple)
– ne pas prendre de médicaments affectant le système nerveux central, de drogue, d’alcool
L’étude se déroulera sur deux sessions (jours différents), d’environ 90-120 minutes chacune. Vous devrez écouter de la parole, que vous devrez parfois mémoriser. Les conditions d’écoute seront variées. Dans un même temps, vous serez équipé d’une paire de lunettes, non-invasive, permettant de suivre la position et la taille de vos pupilles. L’étude est rémunérée 20$CAD par session. Si vous êtes intéressé, merci de contacter Florian Malaval par email : florian.malaval@mail.mcgill.ca ou par téléphone, SMS, WhatsApp : 33630086262.
Où ça se passe ? Dans le laboratoire CIRMMT, situé au 527 rue Sherbrooke Ouest, Montreal (Métro le plus proche : McGill).
Juin 2018
Jeunes adultes avec et sans acouphène sont cherchés pour participer à une étude visant à examiner la relation entre l’effort mental et leur perception auditive. Plus de renseignements.
Nous sommes à la recherche de 30 participant-e-s (10 musicien-n-e-s, 10 non-musicien-n-e-s et 10 DJs) pour prendre part à notre étude à propos de l’influence de l’expertise musicale sur les facultés de perception du rythme auditif. Renseignements.
Seeking adults with and without Parkinson’s Disease who are able to walk independently for 40 mins. More details here.
Seeking pianists whose native language is English or French for a study that investigates how people perform melodies. More info here.
Francophones qui parlent anglais au niveau avancé details sont recherchés pour une étude de mémoire. Détails.
Subjects needed in the age range of 7-9 years or 20-35 years with no formal musical training. More details here.
Le laboratoire de phonétique de l’UQAM est actuellement à la recherche de jeunes enfants parlant le français québécois (âgés de 5 ou 6 ans) pour participer à une étude sur la perception de la parole. Vous pensez connaître un(e) jeune scientifique en herbe? Contactez-nous! Vous trouverez tous les détails de l’étude dans la pièce jointe.
Native English speakers needed to watch short videos and perform memory tasks. Details here.
Children aged 6 to 12 needed for a study on music-evoked emotions and music perception. Please see the bilingual flyer for more information.
Female native speakers of Canadian or American English, aged from 18 to 45 years, needed for voice experiment ($50 for two visits). Criteria and information available here.